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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: YURI ALAN, ING.,WONSANG AMEN

Unidad: FIMCP
Materia: MOTORES DE COMBUSTIÓN INTERNA
Paralelo: 001
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 41
No. Est. evaluados : 41
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 83.10
Promedio Unidad-Encuesta: 82.93
Promedio Profesor-Paralelo:80.34
Desviación Estandar-Paralelo:1.00

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.41 1.12 85.37%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.27 0.98 81.71%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.61 0.80 90.24%
4 Asistí puntualmente a clases 4.32 0.96 82.93%
5 Asistí regularmente a clases 4.51 0.87 87.80%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.34 0.85 83.54%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.29 0.84 82.32%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.37 0.83 84.15%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.37 0.97 84.15%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.37 0.92 84.15%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.95 1.20 73.78%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.20 0.93 79.88%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.32 0.88 82.93%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.32 0.96 82.93%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.22 1.01 80.49%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.34 1.02 83.54%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.00 1.10 75.00%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.93 1.21 73.17%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.15 0.94 78.66%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.27 0.92 81.71%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.98 1.23 74.39%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.29 0.93 82.32%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.44 0.92 85.98%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.24 0.92 81.10%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.22 1.04 80.49%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.07 1.10 76.83%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.32 1.04 82.93%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.24 0.99 81.10%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.20 1.05 79.88%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.07 1.08 76.83%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.05 1.16 76.22%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.05 1.05 76.22%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.22 1.11 80.49%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.98 1.04 74.39%




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