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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: GINA MARIA,ANDRADE GARCIA

Unidad: FIMCBOR
Materia: GEOGRAFÍA FÍSICA Y AMBIENTAL
Paralelo: 001
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 60
No. Est. evaluados : 55
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 88.43
Promedio Unidad-Encuesta: 88.59
Promedio Profesor-Paralelo:90.26
Desviación Estandar-Paralelo:0.79

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.31 1.10 82.73%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.98 1.38 74.55%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.82 0.58 95.45%
4 Asistí puntualmente a clases 4.56 0.92 89.09%
5 Asistí regularmente a clases 4.53 1.02 88.18%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.51 0.88 87.73%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.75 0.55 93.64%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.82 0.51 95.45%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.89 0.37 97.27%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.64 0.78 90.91%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.31 1.00 82.73%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.40 0.87 85.00%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.56 0.74 89.09%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.71 0.63 92.73%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.55 0.83 88.64%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.58 0.81 89.55%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.67 0.72 91.82%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.40 0.76 85.00%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.56 0.63 89.09%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.36 0.97 84.09%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.53 0.88 88.18%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.75 0.52 93.64%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.76 0.54 94.09%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.47 0.96 86.82%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.71 0.53 92.73%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.40 1.05 85.00%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.58 0.85 89.55%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.45 0.98 86.36%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.69 0.79 92.27%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.60 0.78 90.00%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.71 0.76 92.73%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.67 0.77 91.82%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.51 0.74 87.73%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.47 0.81 86.82%




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