Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: JULIA GRACIELA,SAAD DE JANON

Unidad: ICF
Materia: FISICA II
Paralelo: 010
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 40
No. Est. evaluados : 39
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 79.95
Promedio Unidad-Encuesta: 77.10
Promedio Profesor-Paralelo:84.77
Desviación Estandar-Paralelo:0.82

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.49 1.10 87.18%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.28 1.17 82.05%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.54 0.85 88.46%
4 Asistí puntualmente a clases 4.18 1.27 79.49%
5 Asistí regularmente a clases 4.49 1.00 87.18%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.44 0.79 85.90%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.54 0.60 88.46%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.49 0.68 87.18%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.56 0.60 89.10%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.36 0.78 83.97%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.46 0.60 86.54%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.41 0.59 85.26%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.51 0.56 87.82%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.03 0.99 75.64%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.46 0.64 86.54%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.49 0.64 87.18%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.31 0.86 82.69%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.21 1.15 80.13%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.38 0.99 84.62%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.38 0.85 84.62%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.05 1.17 76.28%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.41 0.82 85.26%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.54 0.60 88.46%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.28 0.94 82.05%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.38 0.91 84.62%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.31 0.80 82.69%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.54 0.68 88.46%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.51 0.68 87.82%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.51 0.72 87.82%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.56 0.55 89.10%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.36 0.58 83.97%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 3.97 1.04 74.36%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.33 0.84 83.33%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.15 0.71 78.85%




Volver al Histórico