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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: RICARDO TEODORO, ING.,CASSIS MARTINEZ

Unidad: FCSH
Materia: ECOL.EDUC.AMB.(B)
Paralelo: 132
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 60
No. Est. evaluados : 58
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.60
Promedio Unidad-Encuesta: 85.60
Promedio Profesor-Paralelo:84.80
Desviación Estandar-Paralelo:1.01

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.55 0.99 88.79%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.52 0.94 87.93%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.62 0.88 90.52%
4 Asistí puntualmente a clases 4.52 1.01 87.93%
5 Asistí regularmente a clases 4.45 0.98 86.21%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.38 1.04 84.48%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.53 0.90 88.36%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.64 0.81 90.95%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.55 0.88 88.79%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.48 0.98 87.07%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.38 1.12 84.48%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.59 0.84 89.66%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.48 0.98 87.07%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.26 1.09 81.47%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.47 0.92 86.64%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.48 0.90 87.07%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.38 0.99 84.48%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.24 1.10 81.03%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.29 1.06 82.33%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.50 0.96 87.50%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.12 1.34 78.02%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.33 1.11 83.19%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.28 1.17 81.90%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.52 0.86 87.93%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.36 1.07 84.05%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.22 1.26 80.60%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.45 0.92 86.21%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.47 0.84 86.64%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.36 1.05 84.05%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.21 1.12 80.17%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.47 0.99 86.64%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.41 1.03 85.34%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.02 1.32 75.43%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.19 1.05 79.74%




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