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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: RICARDO TEODORO, ING.,CASSIS MARTINEZ

Unidad: FCSH
Materia: ECOL.EDUC.AMB.(B)
Paralelo: 034
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 37
No. Est. evaluados : 37
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.60
Promedio Unidad-Encuesta: 85.60
Promedio Profesor-Paralelo:88.69
Desviación Estandar-Paralelo:0.82

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.51 1.10 87.84%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.62 1.04 90.54%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.68 0.88 91.89%
4 Asistí puntualmente a clases 4.30 1.43 82.43%
5 Asistí regularmente a clases 4.51 1.10 87.84%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.54 0.77 88.51%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.57 0.80 89.19%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.70 0.57 92.57%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.62 0.76 90.54%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.59 0.72 89.86%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.62 0.68 90.54%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.59 0.69 89.86%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.54 0.73 88.51%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.59 0.72 89.86%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.49 0.90 87.16%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.68 0.67 91.89%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.59 0.69 89.86%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.32 0.91 83.11%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.54 0.80 88.51%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.59 0.72 89.86%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.30 0.97 82.43%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.62 0.64 90.54%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.57 0.83 89.19%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.59 0.69 89.86%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.59 0.69 89.86%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.24 1.14 81.08%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.68 0.63 91.89%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.68 0.53 91.89%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.68 0.63 91.89%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.51 0.77 87.84%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.65 0.63 91.22%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.14 1.18 78.38%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.38 0.95 84.46%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.30 0.81 82.43%




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