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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: NESTOR ELOY, ING.,ALEJANDRO OCHOA

Unidad: FCSH
Materia: ECOL.EDUC.AMB.(B)
Paralelo: 095
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 50
No. Est. evaluados : 46
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.60
Promedio Unidad-Encuesta: 85.60
Promedio Profesor-Paralelo:88.84
Desviación Estandar-Paralelo:0.92

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.65 0.77 91.30%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.61 1.08 90.22%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.78 0.63 94.57%
4 Asistí puntualmente a clases 4.65 0.77 91.30%
5 Asistí regularmente a clases 4.52 0.86 88.04%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.52 1.07 88.04%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.61 0.93 90.22%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.54 0.94 88.59%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.54 0.96 88.59%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.50 0.96 87.50%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.48 0.96 86.96%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.52 0.98 88.04%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.59 0.96 89.67%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.39 1.00 84.78%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.59 1.00 89.67%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.67 0.79 91.85%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.57 0.96 89.13%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.33 1.17 83.15%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.59 0.93 89.67%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.57 0.96 89.13%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.17 1.29 79.35%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.63 0.83 90.76%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.67 0.84 91.85%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.61 0.91 90.22%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.54 0.96 88.59%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.59 0.80 89.67%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.63 0.85 90.76%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.59 0.93 89.67%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.67 0.79 91.85%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.30 1.01 82.61%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.70 0.84 92.39%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.61 0.83 90.22%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.59 0.83 89.67%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.41 0.98 85.33%




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