Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: NATHALIA VIVIANA, ECON.,GONZALEZ ASTUDILLO

Unidad: FCSH
Materia: FINANZAS CORPORATIVAS
Paralelo: 073
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 21
No. Est. evaluados : 21
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 4
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.60
Promedio Unidad-Encuesta: 85.60
Promedio Profesor-Paralelo:52.98
Desviación Estandar-Paralelo:1.32

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 3.86 1.49 71.43%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.86 1.35 71.43%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.43 1.12 85.71%
4 Asistí puntualmente a clases 4.24 1.18 80.95%
5 Asistí regularmente a clases 3.95 1.20 73.81%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 3.19 1.40 54.76%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 3.52 1.21 63.10%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.38 1.24 59.52%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 3.67 1.24 66.67%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 2.90 1.41 47.62%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 2.86 1.31 46.43%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 2.90 1.37 47.62%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 2.76 1.30 44.05%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 2.95 1.28 48.81%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 2.86 1.31 46.43%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 2.81 1.25 45.24%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.14 1.31 53.57%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.00 1.34 50.00%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.00 1.41 50.00%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 2.86 1.35 46.43%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 2.95 1.36 48.81%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 3.29 1.45 57.14%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 3.24 1.22 55.95%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 3.00 1.26 50.00%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 3.24 1.34 55.95%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.14 1.28 53.57%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 2.90 1.48 47.62%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 2.71 1.27 42.86%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 3.19 1.33 54.76%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 3.33 1.28 58.33%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 3.33 1.39 58.33%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 3.43 1.36 60.71%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 2.90 1.26 47.62%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 2.76 1.37 44.05%




Volver al Histórico