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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: CARMITA LEONOR,SALAZAR QUINTANA

Unidad: FIMCBOR
Materia: TEC.EXP.ORAL ESC. E INV.(B)
Paralelo: 044
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 50
No. Est. evaluados : 46
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 88.43
Promedio Unidad-Encuesta: 88.59
Promedio Profesor-Paralelo:93.98
Desviación Estandar-Paralelo:0.59

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.61 1.00 90.22%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.61 0.80 90.22%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.78 0.63 94.57%
4 Asistí puntualmente a clases 4.70 0.73 92.39%
5 Asistí regularmente a clases 4.17 1.30 79.35%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.78 0.47 94.57%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.70 0.63 92.39%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.67 0.60 91.85%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.76 0.57 94.02%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.70 0.70 92.39%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.83 0.44 95.65%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.70 0.63 92.39%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.78 0.51 94.57%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.43 0.93 85.87%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.65 0.64 91.30%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.70 0.66 92.39%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.74 0.53 93.48%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.80 0.50 95.11%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.76 0.52 94.02%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.67 0.67 91.85%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.89 0.38 97.28%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.91 0.28 97.83%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.83 0.53 95.65%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.85 0.36 96.20%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.80 0.50 95.11%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.78 0.47 94.57%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.80 0.40 95.11%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.74 0.65 93.48%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.80 0.50 95.11%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.80 0.50 95.11%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.83 0.64 95.65%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.78 0.55 94.57%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.87 0.34 96.74%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.63 0.61 90.76%




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