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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: ZOILA MELBA, LCDO(A).,PALACIOS RABASCO

Unidad: FCSH
Materia: TEC.EXP.ORAL ESC. E INV.(B)
Paralelo: 092
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 42
No. Est. evaluados : 40
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.60
Promedio Unidad-Encuesta: 85.60
Promedio Profesor-Paralelo:92.17
Desviación Estandar-Paralelo:0.71

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.70 0.85 92.50%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.65 0.89 91.25%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.75 0.67 93.75%
4 Asistí puntualmente a clases 4.45 1.01 86.25%
5 Asistí regularmente a clases 4.75 0.81 93.75%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.70 0.61 92.50%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.72 0.55 93.12%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.60 0.67 90.00%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.83 0.50 95.62%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.58 0.84 89.38%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.25 1.10 81.25%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.58 0.75 89.38%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.60 0.71 90.00%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.65 0.74 91.25%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.60 0.84 90.00%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.65 0.89 91.25%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.70 0.61 92.50%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.67 0.73 91.88%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.62 0.74 90.62%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.72 0.64 93.12%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.78 0.58 94.38%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.88 0.46 96.88%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.88 0.46 96.88%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.75 0.67 93.75%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.88 0.40 96.88%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.70 0.65 92.50%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.70 0.65 92.50%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.70 0.61 92.50%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.75 0.59 93.75%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.50 0.99 87.50%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.78 0.73 94.38%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.65 0.70 91.25%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.75 0.63 93.75%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.58 0.75 89.38%




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