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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: ANGEL EDUARDO,BUSTAMANTE TORRES

Unidad: ICQA
Materia: QUIMICA GENERAL I (B)
Paralelo: 015
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 37
No. Est. evaluados : 37
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 84.25
Promedio Unidad-Encuesta: 84.25
Promedio Profesor-Paralelo:87.19
Desviación Estandar-Paralelo:0.89

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.24 1.19 81.08%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.19 1.37 79.73%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.73 0.84 93.24%
4 Asistí puntualmente a clases 4.51 0.99 87.84%
5 Asistí regularmente a clases 4.30 1.27 82.43%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.41 0.86 85.14%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.51 0.77 87.84%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.54 0.69 88.51%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.73 0.65 93.24%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.62 0.72 90.54%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.62 0.72 90.54%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.27 0.96 81.76%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.65 0.68 91.22%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.22 1.11 80.41%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.65 0.63 91.22%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.65 0.72 91.22%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.62 0.68 90.54%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.05 1.22 76.35%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.51 0.80 87.84%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.22 1.16 80.41%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.54 1.50 63.51%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.51 1.04 87.84%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.70 0.66 92.57%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.49 0.80 87.16%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.70 0.70 92.57%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.46 0.87 86.49%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.70 0.57 92.57%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.41 0.96 85.14%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.62 0.79 90.54%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.43 0.90 85.81%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.62 0.76 90.54%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.49 0.73 87.16%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.14 1.11 78.38%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.27 0.87 81.76%




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