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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: JOSE MARDOQUEO,CARDENAS TAPIA

Unidad: ICQA
Materia: QUIMICA GENERAL I (B)
Paralelo: 012
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 46
No. Est. evaluados : 46
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 84.25
Promedio Unidad-Encuesta: 84.25
Promedio Profesor-Paralelo:79.46
Desviación Estandar-Paralelo:1.02

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.22 1.07 80.43%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.13 1.24 78.26%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.74 0.68 93.48%
4 Asistí puntualmente a clases 4.70 0.84 92.39%
5 Asistí regularmente a clases 4.61 0.91 90.22%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 3.91 1.23 72.83%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.43 0.86 85.87%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.17 0.97 79.35%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.67 0.76 91.85%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.09 1.09 77.17%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.24 1.12 80.98%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.72 1.41 67.93%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.04 1.13 76.09%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.09 0.91 77.17%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.89 1.20 72.28%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.72 1.24 67.93%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.98 1.22 74.46%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.91 1.24 72.83%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.09 0.98 77.17%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.83 1.25 70.65%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.28 1.46 57.07%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.28 1.07 82.07%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.63 0.68 90.76%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 3.93 1.06 73.37%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.43 0.86 85.87%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.35 0.85 83.70%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.07 1.12 76.63%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.02 1.16 75.54%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.37 0.80 84.24%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.28 0.98 82.07%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.65 0.57 91.30%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.52 0.69 88.04%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.24 1.04 80.98%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.78 1.01 69.57%




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