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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: MARIA FERNANDA,MORALES ROMO-LEROUX

Unidad: PROTAL
Materia: SANIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL
Paralelo: 001
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 12
No. Est. evaluados : 8
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 82.58
Promedio Unidad-Encuesta: 84.18
Promedio Profesor-Paralelo:58.54
Desviación Estandar-Paralelo:1.59

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.00 1.07 75.00%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.75 1.04 68.75%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.75 0.71 93.75%
4 Asistí puntualmente a clases 4.25 1.49 81.25%
5 Asistí regularmente a clases 3.25 0.71 56.25%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 2.62 1.69 40.62%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 3.25 1.58 56.25%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.75 1.75 68.75%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 3.88 1.64 71.88%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 3.62 1.60 65.62%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.50 1.60 62.50%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.00 1.77 50.00%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.38 1.60 59.38%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.62 1.51 65.62%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.62 1.69 65.62%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.25 1.98 56.25%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.88 1.55 71.88%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.25 1.67 56.25%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.38 1.77 59.38%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.25 1.91 56.25%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.25 1.58 56.25%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 3.12 1.89 53.12%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 3.00 1.51 50.00%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 3.38 1.77 59.38%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 3.00 1.60 50.00%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 2.88 2.03 46.88%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 3.50 1.69 62.50%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 3.12 1.81 53.12%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 3.12 1.89 53.12%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 3.38 1.51 59.38%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 3.50 1.60 62.50%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 3.38 1.69 59.38%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.25 1.75 56.25%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 2.75 1.39 43.75%




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