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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: LUIS HERNAN,RODRIGUEZ VELEZ

Unidad: PROTCOM
Materia: ANLS.DISEN.ORIENT.OBJ.
Paralelo: 002
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 24
No. Est. evaluados : 23
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 80.43
Promedio Unidad-Encuesta: 79.35
Promedio Profesor-Paralelo:65.29
Desviación Estandar-Paralelo:1.11

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 3.96 1.19 73.91%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.70 1.15 67.39%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.22 1.00 80.43%
4 Asistí puntualmente a clases 4.13 1.01 78.26%
5 Asistí regularmente a clases 4.04 1.33 76.09%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 3.78 1.24 69.57%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 3.78 1.28 69.57%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.83 1.19 70.65%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.00 1.17 75.00%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 3.65 1.15 66.30%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.48 1.20 61.96%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.57 1.08 64.13%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.57 1.12 64.13%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.57 1.08 64.13%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.74 1.10 68.48%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.70 1.02 67.39%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.57 1.08 64.13%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.48 1.24 61.96%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.52 1.12 63.04%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.65 0.98 66.30%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.48 1.08 61.96%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 3.74 1.10 68.48%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 3.91 1.04 72.83%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 3.65 1.11 66.30%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 3.78 1.00 69.57%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.09 1.35 52.17%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 3.70 1.11 67.39%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 3.70 1.18 67.39%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 3.78 1.00 69.57%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 3.91 1.00 72.83%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 3.35 0.93 58.70%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 2.78 1.04 44.57%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.09 1.08 52.17%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.22 0.85 55.43%




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