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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: TITO,MEZA MONCAYO

Unidad: PROTEL
Materia: ONDAS ELECTROMAGNÉT.(SIST.MOD.TELEC.)
Paralelo: 001
Año: 2005
Período: 1S
No. Est. registrados : 15
No. Est. evaluados : 14
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 4
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 83.49
Promedio Unidad-Encuesta: 84.01
Promedio Profesor-Paralelo:74.42
Desviación Estandar-Paralelo:0.92

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.29 1.27 82.14%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.14 1.03 78.57%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.43 0.94 85.71%
4 Asistí puntualmente a clases 4.43 0.94 85.71%
5 Asistí regularmente a clases 4.29 0.99 82.14%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.14 0.86 78.57%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.14 0.77 78.57%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.86 0.66 71.43%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.14 0.95 78.57%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.21 0.80 80.36%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.93 1.21 73.21%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.00 0.96 75.00%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.07 0.83 76.79%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.79 0.80 69.64%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.07 0.83 76.79%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.00 0.88 75.00%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.93 0.73 73.21%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.86 0.66 71.43%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.93 0.62 73.21%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.21 0.70 80.36%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.64 1.08 66.07%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.07 0.92 76.79%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.21 0.89 80.36%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.00 0.88 75.00%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.29 0.83 82.14%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.79 1.05 69.64%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.14 0.86 78.57%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.00 1.04 75.00%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 3.93 1.07 73.21%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 3.57 1.16 64.29%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 3.71 1.07 67.86%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 3.79 1.12 69.64%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.07 1.07 76.79%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.57 0.85 64.29%




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