Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 3T
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: KAREN ANABELLA,YAMBAY CASTRO

Unidad: CELEX
Materia: MODULO CINCO
Paralelo: 5CP
Año: 2005
Período: 3T
No. Est. registrados : 19
No. Est. evaluados : 15
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 11
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 0.00
Promedio Unidad-Encuesta: 0.00
Promedio Profesor-Paralelo:86.10
Desviación Estandar-Paralelo:1.15

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.07 1.28 76.67%
2 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.47 1.19 86.67%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.47 1.19 86.67%
4 Asistí puntualmente a clases 4.07 1.28 76.67%
5 Asistí regularmente a clases 4.07 1.28 76.67%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.60 1.06 90.00%
7 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.53 1.06 88.33%
8 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.53 1.06 88.33%
9 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.00 1.51 75.00%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.33 1.11 83.33%
11 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.33 1.11 83.33%
12 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.47 1.13 86.67%
13 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.47 1.13 86.67%
14 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.20 1.37 80.00%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.27 1.03 81.67%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.40 1.12 85.00%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.33 1.11 83.33%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.47 1.06 86.67%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.40 1.06 85.00%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.40 1.06 85.00%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.47 1.06 86.67%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.60 1.06 90.00%
23 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.67 1.05 91.67%
24 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.53 1.06 88.33%
25 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.60 1.06 90.00%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.33 1.45 83.33%
27 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.47 1.13 86.67%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.60 1.12 90.00%
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.53 1.13 88.33%
30 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.73 1.03 93.33%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.47 1.13 86.67%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.33 1.18 83.33%
33 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.40 1.18 85.00%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.07 1.16 76.67%




Volver al Histórico