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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: EFREN VINICIO,HERRERA MUENTES

Unidad: FIEC
Materia: ELECTRÓNICA I
Paralelo: 005
Año: 2005
Período: 2S
No. Est. registrados : 21
No. Est. evaluados : 19
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.09
Promedio Unidad-Encuesta: 84.64
Promedio Profesor-Paralelo:88.09
Desviación Estandar-Paralelo:0.99

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.47 1.12 86.84%
2 Asistí puntualmente a clases 4.47 0.90 86.84%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.79 0.63 94.74%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.37 0.96 84.21%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.37 1.16 84.21%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.79 0.71 94.74%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.79 0.54 94.74%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.79 0.54 94.74%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.84 0.50 96.05%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.42 1.07 85.53%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.53 1.07 88.16%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.47 1.02 86.84%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.32 1.34 82.89%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.47 1.02 86.84%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.47 1.07 86.84%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.53 1.07 88.16%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.47 1.07 86.84%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.42 1.07 85.53%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.53 1.07 88.16%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.47 1.07 86.84%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.42 1.07 85.53%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.53 1.07 88.16%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.42 1.17 85.53%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.53 1.07 88.16%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.37 1.16 84.21%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.42 1.17 85.53%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.47 1.07 86.84%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.47 1.07 86.84%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.42 1.17 85.53%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.53 1.07 88.16%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.42 0.90 85.53%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.58 0.90 89.47%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.58 0.77 89.47%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.37 0.90 84.21%




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