Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: KARIN ELIZABETH,COELLO OJEDA

Unidad: FIMCP
Materia: RECURSOS ECUATORIANOS(IAL)
Paralelo: 001
Año: 2005
Período: 2S
No. Est. registrados : 30
No. Est. evaluados : 30
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 83.10
Promedio Unidad-Encuesta: 82.69
Promedio Profesor-Paralelo:82.96
Desviación Estandar-Paralelo:0.89

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.67 0.92 91.67%
2 Asistí puntualmente a clases 4.40 0.93 85.00%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.67 0.92 91.67%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.33 1.09 83.33%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.47 1.04 86.67%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.43 0.86 85.83%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.10 0.99 77.50%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.53 0.68 88.33%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.23 1.07 80.83%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.30 0.95 82.50%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.17 0.87 79.17%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.20 1.06 80.00%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.37 0.61 84.17%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.17 1.09 79.17%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.30 0.95 82.50%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.03 1.13 75.83%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.33 0.66 83.33%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.23 0.86 80.83%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.10 1.06 77.50%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.27 0.94 81.67%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.23 0.97 80.83%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.33 0.88 83.33%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.40 0.81 85.00%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.43 0.77 85.83%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.50 0.82 87.50%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.40 0.86 85.00%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.30 0.99 82.50%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.07 0.98 76.67%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.40 0.62 85.00%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.40 0.72 85.00%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.17 0.91 79.17%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.53 0.57 88.33%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.60 0.56 90.00%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.83 1.02 70.83%




Volver al Histórico