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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: ROSA EDITH, ING.,RADA ALPRECHT

Unidad: FIMCP
Materia: SISTEMAS INTEGRADOS DE LA CALIDAD
Paralelo: 001
Año: 2005
Período: 2S
No. Est. registrados : 52
No. Est. evaluados : 45
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 6
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 83.10
Promedio Unidad-Encuesta: 82.69
Promedio Profesor-Paralelo:81.55
Desviación Estandar-Paralelo:1.11

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.60 0.91 90.00%
2 Asistí puntualmente a clases 4.69 0.85 92.22%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.69 0.85 92.22%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.16 1.24 78.89%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.69 0.85 92.22%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.42 1.10 85.56%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.38 1.01 84.44%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.11 1.19 77.78%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.18 1.21 79.44%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.87 1.31 71.67%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.36 1.00 83.89%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.33 1.00 83.33%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.47 1.01 86.67%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.40 1.10 85.00%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.40 1.10 85.00%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.40 1.03 85.00%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.42 1.03 85.56%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.36 1.07 83.89%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.29 1.10 82.22%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.18 1.13 79.44%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.47 1.01 86.67%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.42 1.03 85.56%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.47 1.12 86.67%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.24 1.25 81.11%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.44 1.14 86.11%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.20 1.10 80.00%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.22 1.13 80.56%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.36 1.11 83.89%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.36 1.09 83.89%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.87 1.47 71.67%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.00 1.35 75.00%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.04 1.28 76.11%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 3.80 1.32 70.00%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.09 1.14 77.22%




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