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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: FRANCISCO ALBERTO M.,MEDINA PENAFIEL

Unidad: FIMCBOR
Materia: IMPACTO AMB.PROY.TURIST.
Paralelo: 001
Año: 2005
Período: 2S
No. Est. registrados : 29
No. Est. evaluados : 28
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 88.57
Promedio Unidad-Encuesta: 88.62
Promedio Profesor-Paralelo:81.24
Desviación Estandar-Paralelo:0.95

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.43 0.92 85.71%
2 Asistí puntualmente a clases 4.71 0.71 92.86%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.71 0.71 92.86%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.86 1.27 71.43%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.57 0.84 89.29%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.64 0.68 91.07%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.32 0.90 83.04%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.61 0.69 90.18%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.50 0.84 87.50%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.61 1.20 65.18%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.43 1.43 60.71%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.75 1.24 68.75%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.93 1.15 73.21%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.04 0.88 75.89%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.89 1.13 72.32%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.86 1.30 71.43%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.29 0.81 82.14%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.82 1.31 70.54%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.04 1.17 75.89%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.68 1.31 66.96%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.96 1.07 74.11%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.46 0.79 86.61%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.07 1.25 76.79%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.57 0.69 89.29%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.61 0.69 90.18%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.57 0.84 89.29%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.64 0.68 91.07%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.46 0.88 86.61%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.61 0.69 90.18%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.61 0.79 90.18%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.57 0.74 89.29%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.43 0.88 85.71%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.25 0.89 81.25%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.93 0.90 73.21%




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