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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: MARCO,SUAREZ CAPELLO

Unidad: FIMCBOR
Materia: PATRIMONIO CULTURAL PREHISPÁNICO
Paralelo: 002
Año: 2005
Período: 2S
No. Est. registrados : 43
No. Est. evaluados : 35
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 7
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 88.57
Promedio Unidad-Encuesta: 88.62
Promedio Profesor-Paralelo:79.00
Desviación Estandar-Paralelo:1.05

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.20 1.30 80.00%
2 Asistí puntualmente a clases 4.31 1.18 82.86%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.54 0.98 88.57%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.20 1.21 80.00%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.20 1.11 80.00%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.43 0.88 85.71%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.17 1.12 79.29%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.29 1.05 82.14%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.23 1.03 80.71%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.00 1.19 75.00%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.80 1.16 70.00%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.17 0.95 79.29%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.14 1.03 78.57%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.09 0.92 77.14%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.20 0.93 80.00%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.97 1.27 74.29%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.31 0.87 82.86%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.06 1.00 76.43%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.06 1.16 76.43%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.03 0.98 75.71%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.09 0.98 77.14%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.20 1.02 80.00%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.34 0.84 83.57%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.11 1.05 77.86%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.31 0.83 82.86%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.23 0.88 80.71%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.23 0.97 80.71%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 3.83 1.27 70.71%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.20 1.05 80.00%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.94 1.28 73.57%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.03 1.12 75.71%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.34 1.00 83.57%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.26 1.07 81.43%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.86 0.91 71.43%




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