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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: ABEL ALFREDO,ALBAN JARAMILLO

Unidad: ICF
Materia: FÍSICA GENERAL I
Paralelo: 002
Año: 2005
Período: 2S
No. Est. registrados : 39
No. Est. evaluados : 37
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 83.68
Promedio Unidad-Encuesta: 81.94
Promedio Profesor-Paralelo:89.42
Desviación Estandar-Paralelo:0.91

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.73 0.96 93.24%
2 Asistí puntualmente a clases 4.46 1.12 86.49%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.78 0.92 94.59%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.30 1.27 82.43%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.62 0.92 90.54%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.62 0.95 90.54%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.65 0.95 91.22%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.65 0.95 91.22%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.54 1.07 88.51%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.30 1.05 82.43%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.59 0.86 89.86%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.46 1.04 86.49%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.43 0.93 85.81%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.59 0.83 89.86%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.54 0.93 88.51%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.68 0.82 91.89%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.38 1.04 84.46%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.30 1.18 82.43%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.59 0.83 89.86%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.27 1.24 81.76%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.16 1.21 79.05%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.68 0.78 91.89%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.49 1.02 87.16%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.65 0.79 91.22%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.62 0.86 90.54%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.68 0.78 91.89%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.65 0.82 91.22%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.65 0.82 91.22%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.65 0.72 91.22%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.70 0.70 92.57%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.62 0.79 90.54%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.84 0.50 95.95%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.73 0.65 93.24%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.57 0.73 89.19%




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