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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: XAVIER IVAN, ECON.,MACERO CARRASCO

Unidad: FCSH
Materia: COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
Paralelo: 092
Año: 2005
Período: 2S
No. Est. registrados : 34
No. Est. evaluados : 29
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 4
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.06
Promedio Unidad-Encuesta: 85.06
Promedio Profesor-Paralelo:70.89
Desviación Estandar-Paralelo:1.19

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.38 1.08 84.48%
2 Asistí puntualmente a clases 4.24 1.12 81.03%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.45 0.91 86.21%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.17 1.14 79.31%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.24 1.12 81.03%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.00 1.13 75.00%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.03 1.05 75.86%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.24 1.09 81.03%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 3.62 1.37 65.52%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.21 1.26 80.17%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.52 1.12 62.93%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.79 1.24 69.83%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.10 1.42 52.59%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 3.00 1.39 50.00%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.59 1.15 64.66%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.66 1.14 66.38%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.31 1.47 57.76%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.17 1.51 54.31%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.45 1.21 61.21%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.17 1.34 54.31%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 2.86 1.55 46.55%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.31 1.07 82.76%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.10 1.14 77.59%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.45 0.95 86.21%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.38 0.98 84.48%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 3.97 1.12 74.14%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.00 1.25 75.00%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 3.69 1.20 67.24%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 3.86 1.22 71.55%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.07 1.25 76.72%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.52 1.33 62.93%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.55 0.91 88.79%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.48 0.99 87.07%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.24 1.27 56.03%




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