Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: ALINA MARIA,SANCHEZ CHAVEZ

Unidad: FCSH
Materia: CONTABILIDAD DE COSTOS
Paralelo: 092
Año: 2005
Período: 2S
No. Est. registrados : 43
No. Est. evaluados : 37
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 4
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.06
Promedio Unidad-Encuesta: 85.06
Promedio Profesor-Paralelo:82.83
Desviación Estandar-Paralelo:1.21

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.35 1.16 83.78%
2 Asistí puntualmente a clases 4.35 1.16 83.78%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.62 1.04 90.54%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.97 1.30 74.32%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.35 1.25 83.78%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.54 1.04 88.51%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.41 1.14 85.14%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.54 1.14 88.51%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.30 1.29 82.43%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.49 1.17 87.16%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.22 1.16 80.41%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.41 1.12 85.14%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.97 1.26 74.32%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.30 1.20 82.43%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.30 1.22 82.43%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.24 1.23 81.08%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.03 1.40 75.68%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.16 1.24 79.05%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.19 1.24 79.73%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.27 1.24 81.76%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.24 1.21 81.08%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.35 1.18 83.78%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.46 1.17 86.49%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.43 1.19 85.81%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.41 1.17 85.14%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.35 1.14 83.78%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.38 1.16 84.46%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.22 1.20 80.41%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.35 1.18 83.78%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.32 1.20 83.11%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.32 1.20 83.11%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.19 1.35 79.73%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.27 1.41 81.76%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.16 1.21 79.05%




Volver al Histórico