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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: MIGUEL ANGEL, ECON.,PADILLA CELI

Unidad: FCSH
Materia: FINANZAS I
Paralelo: 047
Año: 2005
Período: 2S
No. Est. registrados : 28
No. Est. evaluados : 23
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 2
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.06
Promedio Unidad-Encuesta: 85.06
Promedio Profesor-Paralelo:84.21
Desviación Estandar-Paralelo:0.98

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.39 1.12 84.78%
2 Asistí puntualmente a clases 4.39 1.12 84.78%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.65 0.98 91.30%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.48 1.08 86.96%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.57 1.04 89.13%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.57 0.95 89.13%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.35 1.03 83.70%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.48 0.90 86.96%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.57 0.73 89.13%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.48 0.90 86.96%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.30 0.93 82.61%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.39 0.89 84.78%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.30 1.02 82.61%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.26 1.10 81.52%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.17 1.03 79.35%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.30 0.93 82.61%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.48 0.85 86.96%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.13 1.14 78.26%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.35 0.88 83.70%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.30 0.93 82.61%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.04 1.26 76.09%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.39 1.12 84.78%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.22 1.04 80.43%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.57 0.84 89.13%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.61 0.78 90.22%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.48 0.85 86.96%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.52 0.79 88.04%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.30 0.97 82.61%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.35 0.98 83.70%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.13 1.14 78.26%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.43 0.90 85.87%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.39 0.99 84.78%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.13 1.14 78.26%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.04 1.07 76.09%




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