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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: ERWIN JOFFRE,DELGADO BRAVO

Unidad: ICM
Materia: CALCULO II (B)
Paralelo: 004
Año: 2005
Período: 2S
No. Est. registrados : 46
No. Est. evaluados : 37
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 83.48
Promedio Unidad-Encuesta: 83.60
Promedio Profesor-Paralelo:78.18
Desviación Estandar-Paralelo:1.02

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.08 1.12 77.03%
2 Asistí puntualmente a clases 4.24 0.98 81.08%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.35 1.06 83.78%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.86 1.29 71.62%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 3.81 1.10 70.27%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.35 0.79 83.78%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.00 1.11 75.00%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.22 1.03 80.41%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.00 1.15 75.00%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.92 1.26 72.97%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.03 1.01 75.68%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.08 0.98 77.03%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.92 1.09 72.97%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 3.97 1.01 74.32%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.03 0.90 75.68%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.08 0.98 77.03%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.11 1.13 77.70%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.03 1.14 75.68%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.08 0.98 77.03%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.05 1.00 76.35%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.19 1.02 79.73%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.14 1.00 78.38%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.05 0.91 76.35%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.46 0.87 86.49%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.19 0.97 79.73%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.32 0.88 83.11%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.22 0.98 80.41%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.14 1.06 78.38%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.27 0.87 81.76%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.00 1.15 75.00%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.11 1.05 77.70%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.22 0.85 80.41%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.14 1.11 78.38%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.97 0.93 74.32%




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