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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: WASHINGTON FEDERICO,HOLGUIN ALVARADO

Unidad: PROTCOM
Materia: ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES
Paralelo: 001
Año: 2005
Período: 2S
No. Est. registrados : 28
No. Est. evaluados : 17
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 9
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 81.73
Promedio Unidad-Encuesta: 81.86
Promedio Profesor-Paralelo:69.67
Desviación Estandar-Paralelo:1.14

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.18 1.24 79.41%
2 Asistí puntualmente a clases 4.18 1.24 79.41%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.41 1.18 85.29%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.82 1.24 70.59%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 3.59 1.18 64.71%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 3.88 1.11 72.06%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.53 0.94 63.24%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 3.53 0.94 63.24%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 3.71 0.92 67.65%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.35 1.37 58.82%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.71 1.10 67.65%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.53 1.07 63.24%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.00 1.12 75.00%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 3.94 1.20 73.53%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.76 1.25 69.12%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.71 1.10 67.65%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.76 1.25 69.12%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.76 1.09 69.12%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.71 1.10 67.65%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.59 1.06 64.71%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.71 1.21 67.65%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.24 1.03 80.88%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 3.71 1.05 67.65%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.47 1.07 86.76%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.24 1.03 80.88%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 3.53 1.01 63.24%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 3.76 1.25 69.12%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 3.82 1.24 70.59%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.00 1.12 75.00%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.88 1.17 72.06%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.94 1.20 73.53%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 3.53 1.37 63.24%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 3.65 1.32 66.18%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.35 0.93 58.82%




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