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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2005 - 3S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: FELIX, ING.,RAMIREZ CRUZ

Unidad: ICM
Materia: CALCULO III (B)
Paralelo: 001
Año: 2005
Período: 3S
No. Est. registrados : 46
No. Est. evaluados : 40
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 5
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 84.37
Promedio Unidad-Encuesta: 84.84
Promedio Profesor-Paralelo:68.28
Desviación Estandar-Paralelo:1.41

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.40 1.22 85.00%
2 Asistí puntualmente a clases 4.25 1.33 81.25%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.65 1.00 91.25%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.70 1.60 67.50%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.00 1.57 75.00%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.20 1.20 80.00%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.98 1.40 74.38%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.12 1.36 78.12%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 3.62 1.51 65.62%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.85 1.37 71.25%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.62 1.31 65.62%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.88 1.32 71.88%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.33 1.47 58.13%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 3.67 1.35 66.88%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.75 1.26 68.75%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.67 1.35 66.88%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.67 1.38 66.88%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.35 1.41 58.75%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.73 1.34 68.12%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.52 1.47 63.12%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 2.98 1.59 49.38%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 3.85 1.37 71.25%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 3.48 1.41 61.88%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 3.65 1.42 66.25%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 3.70 1.44 67.50%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 3.95 1.47 73.75%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 3.90 1.41 72.50%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 3.65 1.49 66.25%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 3.67 1.56 66.88%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.70 1.56 67.50%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.35 1.55 58.75%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 3.88 1.44 71.88%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 3.92 1.46 73.12%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.35 1.42 58.75%




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