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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2006 - 1B
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: MARCELO RAFAEL,BAEZ MEZA

Unidad: EDCOM
Materia: HISTORIA DEL ARTE
Paralelo: 011
Año: 2006
Período: 1B
Planificación: Contratado
 No. Est. registrados : 29
No. Est. evaluados : 19
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 10
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 86.63
Promedio Unidad-Encuesta: 86.15
Promedio Profesor-Paralelo:87.27
Desviación Estandar-Paralelo:0.78

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.68 0.75 92.11%
2 Asistí puntualmente a clases 4.58 0.84 89.47%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 5.00 0.00 100.00%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.37 0.96 84.21%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.79 0.63 94.74%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.63 0.60 90.79%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.68 0.58 92.11%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.74 0.45 93.42%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.68 0.48 92.11%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.63 0.68 90.79%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.58 0.69 89.47%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.42 1.02 85.53%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.58 0.84 89.47%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.42 0.90 85.53%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.47 0.96 86.84%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.47 0.96 86.84%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.53 0.84 88.16%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.47 0.90 86.84%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.42 0.96 85.53%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.42 0.84 85.53%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.32 0.95 82.89%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.21 0.92 80.26%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.53 0.70 88.16%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.58 0.69 89.47%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.47 0.90 86.84%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.53 0.70 88.16%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.47 0.84 86.84%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 3.89 0.94 72.37%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.47 0.77 86.84%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.47 0.84 86.84%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.26 1.10 81.58%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.42 0.77 85.53%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.58 0.69 89.47%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.42 0.69 85.53%




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