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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2006 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: WALTER GONZALO ING.,YCAZA OLVERA

Unidad: FICT
Materia: ESTIMULACIÓN Y REACONDICIONAMIENTO DE POZOS
Paralelo: 001
Año: 2006
Período: 1S
No. Est. registrados : 28
No. Est. evaluados : 27
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 84.43
Promedio Unidad-Encuesta: 84.44
Promedio Profesor-Paralelo:72.94
Desviación Estandar-Paralelo:1.17

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.04 1.02 75.93%
2 Asistí puntualmente a clases 3.96 1.16 74.07%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.48 1.05 87.04%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.33 0.96 83.33%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 3.89 1.28 72.22%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.15 1.10 78.70%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.93 1.14 73.15%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.11 1.01 77.78%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.19 1.00 79.63%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.07 1.11 76.85%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.63 1.33 65.74%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.67 1.30 66.67%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.52 1.45 62.96%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 3.78 1.19 69.44%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.56 1.42 63.89%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.70 1.30 67.59%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.41 1.47 60.19%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.41 1.50 60.19%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.74 1.23 68.52%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.70 1.30 67.59%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.44 1.48 61.11%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 3.96 1.13 74.07%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 3.70 1.41 67.59%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.33 0.92 83.33%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.04 1.06 75.93%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 3.33 1.49 58.33%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.04 1.02 75.93%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.04 1.16 75.93%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.26 0.90 81.48%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.11 1.19 77.78%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.30 0.95 82.41%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.56 0.85 88.89%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.52 0.85 87.96%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.56 1.22 63.89%




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