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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2006 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: CARLOS ENRIQUE,VALDIVIESO ARMENDARIZ

Unidad: FIEC
Materia: MICROCONTROLADORES
Paralelo: 001
Año: 2006
Período: 1S
Planificación: Contratado
 No. Est. registrados : 40
No. Est. evaluados : 38
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 2
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 84.72
Promedio Unidad-Encuesta: 84.97
Promedio Profesor-Paralelo:86.48
Desviación Estandar-Paralelo:0.90

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 3.95 1.29 73.68%
2 Asistí puntualmente a clases 4.05 1.21 76.32%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.05 1.29 76.32%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.79 1.65 69.74%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.00 1.29 75.00%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.55 0.69 88.82%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.34 0.91 83.55%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.47 0.73 86.84%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.45 0.83 86.18%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.32 0.96 82.89%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.21 1.17 80.26%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.37 0.91 84.21%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.47 0.80 86.84%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.39 0.92 84.87%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.42 0.79 85.53%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.39 0.75 84.87%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.53 0.86 88.16%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.29 0.98 82.24%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.29 0.87 82.24%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.42 0.79 85.53%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.03 1.26 75.66%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.63 0.63 90.79%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.55 0.65 88.82%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.66 0.63 91.45%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.55 0.72 88.82%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.42 0.95 85.53%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.53 0.76 88.16%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.32 0.93 82.89%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.50 0.69 87.50%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.55 0.65 88.82%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.53 0.69 88.16%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.66 0.58 91.45%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.66 0.63 91.45%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.05 1.01 76.32%




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