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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2006 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: ENRIQUE,SANCHEZ CUADROS

Unidad: CEAA
Materia: ECOL.EDUC.AMB.(B)
Paralelo: 067
Año: 2006
Período: 1S
No. Est. registrados : 53
No. Est. evaluados : 45
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 8
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 84.82
Promedio Unidad-Encuesta: 84.82
Promedio Profesor-Paralelo:77.43
Desviación Estandar-Paralelo:1.13

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.38 0.94 84.44%
2 Asistí puntualmente a clases 4.47 0.89 86.67%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.60 0.81 90.00%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.33 1.04 83.33%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.51 0.87 87.78%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.22 1.04 80.56%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.84 1.38 71.11%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.02 1.27 75.56%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 3.98 1.31 74.44%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.13 1.18 78.33%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.78 1.40 69.44%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.82 1.34 70.56%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.07 1.19 76.67%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 3.93 1.36 73.33%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.91 1.29 72.78%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.84 1.41 71.11%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.09 1.14 77.22%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.11 1.25 77.78%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.09 1.18 77.22%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.93 1.34 73.33%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.11 1.23 77.78%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.33 0.80 83.33%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.13 1.14 78.33%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.42 0.81 85.56%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.27 0.86 81.67%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.13 1.08 78.33%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.04 1.15 76.11%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.09 1.22 77.22%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.02 1.20 75.56%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.18 1.13 79.44%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.27 1.03 81.67%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.36 0.96 83.89%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.33 1.09 83.33%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.80 1.16 70.00%




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