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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2006 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: JUAN MANUEL, ECON.,DOMINGUEZ ANDRADE

Unidad: FCSH
Materia: ECONOMÍA DE MERCADOS Y REGULACIÓN
Paralelo: 171
Año: 2006
Período: 1S
Planificación: Contratado
 No. Est. registrados : 53
No. Est. evaluados : 41
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 12
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 85.98
Promedio Unidad-Encuesta: 85.98
Promedio Profesor-Paralelo:80.26
Desviación Estandar-Paralelo:1.13

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.22 1.08 80.49%
2 Asistí puntualmente a clases 4.12 1.10 78.05%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.41 0.92 85.37%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.98 1.19 74.39%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.02 1.19 75.61%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.39 0.89 84.76%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.24 1.07 81.10%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.12 1.21 78.05%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.20 1.17 79.88%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.80 1.29 70.12%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.12 1.27 78.05%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.24 1.18 81.10%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.98 1.25 74.39%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.22 1.06 80.49%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.17 1.12 79.27%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.17 1.24 79.27%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.20 1.01 79.88%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.05 1.16 76.22%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.24 1.16 81.10%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.17 1.24 79.27%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.07 1.25 76.83%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.39 1.02 84.76%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.29 1.08 82.32%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.41 0.92 85.37%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.34 1.06 83.54%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.27 1.03 81.71%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.20 1.12 79.88%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.20 1.19 79.88%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.32 1.15 82.93%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.05 1.26 76.22%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.07 1.19 76.83%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.41 0.95 85.37%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.27 1.14 81.71%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.93 1.15 73.17%




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