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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2006 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: FRANCISCO JAVIER,MARTILLO ECHEVERRIA

Unidad: EDCOM
Materia: INFORMATICA BASICA
Paralelo: 014
Año: 2006
Período: 1S
No. Est. registrados : 29
No. Est. evaluados : 23
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 83.76
Promedio Unidad-Encuesta: 84.38
Promedio Profesor-Paralelo:70.21
Desviación Estandar-Paralelo:1.34

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.22 1.31 80.43%
2 Asistí puntualmente a clases 3.96 1.58 73.91%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.30 1.15 82.61%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.96 1.19 73.91%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.13 1.18 78.26%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.17 1.30 79.35%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.17 1.23 79.35%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 3.91 1.28 72.83%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 3.65 1.40 66.30%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.22 1.73 55.43%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.30 1.36 57.61%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.52 1.38 63.04%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.04 1.36 76.09%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 3.61 1.47 65.22%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.91 1.38 72.83%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.91 1.35 72.83%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.09 1.24 77.17%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.48 1.47 61.96%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.87 1.42 71.74%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.35 1.47 58.70%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 3.22 1.41 55.43%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.13 1.14 78.26%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.04 1.33 76.09%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.30 1.22 82.61%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.09 1.28 77.17%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.00 1.31 75.00%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.04 1.26 76.09%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 3.83 1.23 70.65%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 3.91 1.24 72.83%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.87 1.52 71.74%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.87 1.49 71.74%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 3.00 1.41 50.00%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 3.39 1.37 59.78%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.39 1.16 59.78%




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