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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2006 - 2B
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: EVELYN JAZMIN,DEL PEZO IZAGUIRRE

Unidad: EDCOM
Materia: ANLS.SISTEMAS(TN)
Paralelo: 024
Año: 2006
Período: 2B
No. Est. registrados : 9
No. Est. evaluados : 8
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 88.04
Promedio Unidad-Encuesta: 87.20
Promedio Profesor-Paralelo:78.92
Desviación Estandar-Paralelo:0.95

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.25 1.04 81.25%
2 Asistí puntualmente a clases 3.75 1.49 68.75%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.25 1.04 81.25%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.75 1.04 68.75%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 3.75 1.49 68.75%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.38 0.92 84.38%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.38 0.74 84.38%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.25 0.71 81.25%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.12 1.13 78.12%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.12 1.13 78.12%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.50 0.76 87.50%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.38 0.74 84.38%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.00 0.93 75.00%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.25 0.89 81.25%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.38 0.92 84.38%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.38 0.74 84.38%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.75 1.16 68.75%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.25 0.89 81.25%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.00 0.93 75.00%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.25 0.89 81.25%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.62 0.74 90.62%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.50 0.76 87.50%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.38 0.74 84.38%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.62 0.74 90.62%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.12 0.83 78.12%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.12 0.99 78.12%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.25 0.71 81.25%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 3.75 1.28 68.75%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 3.88 0.99 71.88%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.25 0.71 81.25%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.00 0.93 75.00%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 2.88 1.46 46.88%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.00 1.20 75.00%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.88 0.64 71.88%




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