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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2007-IN
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: DICK ROLANDO,ZAMBRANO SALINAS

Unidad: ICFPRE
Materia: FISICA 0A
Paralelo: O1
Año: 2007
Período: IN
No. Est. registrados : 57
No. Est. evaluados : 51
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 77.90
Promedio Unidad-Encuesta: 77.90
Promedio Profesor-Paralelo:79.65
Desviación Estandar-Paralelo:1.10

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.80 0.83 95.10%
2 Asistí puntualmente a clases 4.49 0.97 87.25%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.84 0.54 96.08%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.47 1.47 61.76%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.06 1.16 76.47%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.25 0.96 81.37%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.98 1.19 74.51%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.24 1.09 80.88%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 3.76 1.37 69.12%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 3.94 1.12 73.53%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.75 1.44 68.63%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.12 1.09 77.94%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 4.47 0.95 86.76%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.29 0.99 82.35%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.16 1.07 78.92%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.88 1.24 72.06%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.80 1.40 70.10%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.92 1.18 73.04%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.94 1.29 73.53%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.75 1.38 68.63%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.31 1.03 82.84%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.06 1.12 76.47%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.29 0.97 82.35%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.67 0.68 91.67%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.45 0.88 86.27%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 3.98 1.42 74.51%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.33 1.11 83.33%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.10 1.24 77.45%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.22 1.19 80.39%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.33 1.09 83.33%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.25 1.16 81.37%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.57 0.73 89.22%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.71 0.86 92.65%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.61 1.18 65.20%




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