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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2007-IN
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: PEDRO,RAMOS DE SANTIS

Unidad: ICMPRE
Materia: MATEMATICAS 0A
Paralelo: H1
Año: 2007
Período: IN
No. Est. registrados : 52
No. Est. evaluados : 49
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 1
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 88.36
Promedio Unidad-Encuesta: 88.36
Promedio Profesor-Paralelo:90.08
Desviación Estandar-Paralelo:0.93

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.76 0.66 93.88%
2 Asistí puntualmente a clases 4.84 0.55 95.92%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.96 0.29 98.98%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.02 1.23 75.51%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.43 0.91 85.71%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.76 0.83 93.88%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.73 0.84 93.37%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.78 0.82 94.39%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.61 0.95 90.31%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.82 0.81 95.41%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.61 1.00 90.31%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.65 0.99 91.33%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.98 1.38 74.49%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.53 1.04 88.27%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.65 0.90 91.33%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.57 1.04 89.29%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.16 1.30 79.08%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.41 1.10 85.20%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 4.61 0.98 90.31%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.41 1.10 85.20%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.59 0.93 89.80%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 4.67 0.90 91.84%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 4.53 1.04 88.27%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.61 1.00 90.31%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.67 0.88 91.84%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.71 0.87 92.86%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.78 0.82 94.39%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.63 0.88 90.82%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.80 0.82 94.90%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.57 0.98 89.29%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.47 0.98 86.73%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.63 0.93 90.82%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.73 0.88 93.37%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.51 0.92 87.76%




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