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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2007-IN 2
Cuestionario: CUESTIONARIO MATERIAS TEÓRICAS
Profesor: PEDRO,RAMOS DE SANTIS

Unidad: ICMPRE
Materia: MATEMATICAS 0A
Paralelo: S1
Año: 2007
Período: IN
No. Est. registrados : 58
No. Est. evaluados : 41
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 10
No. Preguntas: 34
Promedio Unidad: 88.37
Promedio Unidad-Encuesta: 88.37
Promedio Profesor-Paralelo:78.06
Desviación Estandar-Paralelo:1.05

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.56 1.05 89.02%
2 Asistí puntualmente a clases 4.46 1.10 86.59%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.51 1.08 87.80%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.17 1.34 79.27%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.37 1.13 84.15%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.59 0.77 89.63%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.44 0.78 85.98%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.46 0.78 86.59%
9 Considera los conocimientos previos de los estudiantes para el dictado de la clase. 4.02 1.01 75.61%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Fomenta la utilización del texto guía y los textos de referencia. 4.44 0.87 85.98%
11 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.15 0.94 78.66%
12 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.49 0.75 87.20%
13 Utiliza tecnologías de información para reforzar los contenidos de las clases. 3.63 1.24 65.85%
14 Presenta ejemplos prácticos sobre lo tratado en clase. 4.02 1.15 75.61%
15 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.10 1.14 77.44%
16 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.51 1.49 62.80%
17 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.59 1.16 64.63%
18 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.80 1.12 70.12%
19 Estimula en el estudiante el pensamiento creativo y admite pensamientos diferentes. 3.73 1.25 68.29%
20 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.95 1.32 73.78%
21 Utiliza técnicas de trabajo en grupo durante la clase. 4.10 1.09 77.44%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
22 Exalta las buenas costumbres y conciencia social durante la clase. 3.78 1.24 69.51%
23 Fomenta la participación activa de los estudiantes en clase. 3.78 1.26 69.51%
24 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 3.54 1.34 63.41%
25 Estimula en la clase el comportamiento ético de los estudiantes. 4.02 1.21 75.61%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
26 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.) 4.56 0.71 89.02%
27 Cumple con las políticas de evaluación señaladas al inicio del curso. 4.51 0.78 87.80%
28 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones escritas. 4.46 0.87 86.59%
29 Los temas en las evaluaciones son representativo de lo enseñado. 4.29 0.96 82.32%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.24 0.99 81.10%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
31 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.29 0.87 82.32%
32 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario) 4.15 1.04 78.66%
33 Asiste regularmente a clases (frecuencia) 4.44 0.78 85.98%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
34 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.66 1.09 66.46%




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