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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2007-VE 1
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: DICK ROLANDO,ZAMBRANO SALINAS

Unidad: ICFPRE
Materia: FISICA 0A
Paralelo: E1
Año: 2007
Período: VE
No. Est. registrados : 61
No. Est. evaluados : 49
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 7
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 87.18
Promedio Unidad-Encuesta: 87.18
Promedio Profesor-Paralelo:74.57
Desviación Estandar-Paralelo:1.21

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.63 0.78 90.82%
2 Asistí puntualmente a clases 4.55 1.02 88.78%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.84 0.69 95.92%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.65 1.38 66.33%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.14 1.08 78.57%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.33 1.03 83.16%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.78 1.28 69.39%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.14 1.10 78.57%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 3.82 1.29 70.41%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 3.82 1.35 70.41%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.12 1.20 78.06%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.49 1.02 87.24%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.08 1.26 77.04%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.02 1.25 75.51%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.06 1.23 76.53%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.18 1.17 79.59%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.27 1.13 81.63%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.57 1.44 64.29%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.82 1.35 70.41%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 3.92 1.38 72.96%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 3.53 1.49 63.27%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.94 1.20 73.47%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.84 1.33 70.92%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.55 1.47 63.78%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.71 1.34 67.86%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 3.92 1.22 72.96%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.82 1.27 70.41%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 3.57 1.46 64.29%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.31 1.08 82.65%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.35 1.01 83.67%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 3.80 1.40 69.90%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.47 1.06 86.73%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.61 1.19 65.31%




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