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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2007-VE 2
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: PEDRO,RAMOS DE SANTIS

Unidad: ICMPRE
Materia: MATEMATICAS 0A
Paralelo: H1
Año: 2007
Período: VE
No. Est. registrados : 50
No. Est. evaluados : 40
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 4
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 89.06
Promedio Unidad-Encuesta: 89.06
Promedio Profesor-Paralelo:87.95
Desviación Estandar-Paralelo:0.88

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.35 0.95 83.75%
2 Asistí puntualmente a clases 4.35 1.14 83.75%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.40 1.03 85.00%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.15 1.10 78.75%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.40 1.13 85.00%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.58 0.78 89.38%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.62 0.63 90.62%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.47 0.91 86.88%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.58 0.81 89.38%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.45 0.85 86.25%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.40 1.01 85.00%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.45 0.99 86.25%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.42 0.96 85.62%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.80 0.41 95.00%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.60 0.81 90.00%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.72 0.60 93.12%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.70 0.56 92.50%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.47 0.72 86.88%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.70 0.65 92.50%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.53 0.99 88.12%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.53 0.85 88.12%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.55 0.71 88.75%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.62 0.74 90.62%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.25 1.13 81.25%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.38 1.05 84.38%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.38 1.03 84.38%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.50 0.91 87.50%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.40 1.03 85.00%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.60 0.81 90.00%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.58 0.81 89.38%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.25 1.10 81.25%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.47 0.82 86.88%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.00 1.06 75.00%




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