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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2007-VE 1
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: LUIS ING.,BONILLA

Unidad: ICQPRE
Materia: QUIMICA 0A
Paralelo: J1
Año: 2007
Período: VE
No. Est. registrados : 31
No. Est. evaluados : 20
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 4
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 88.44
Promedio Unidad-Encuesta: 88.44
Promedio Profesor-Paralelo:75.27
Desviación Estandar-Paralelo:1.20

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.20 1.20 80.00%
2 Asistí puntualmente a clases 4.60 0.82 90.00%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.30 0.98 82.50%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.10 1.02 77.50%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.20 1.20 80.00%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.40 0.94 85.00%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.95 1.15 73.75%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.20 0.95 80.00%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 3.90 1.25 72.50%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.10 1.21 77.50%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 3.90 1.17 72.50%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.35 0.99 83.75%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.00 1.38 75.00%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.10 1.37 77.50%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.05 1.28 76.25%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.15 1.18 78.75%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.05 1.23 76.25%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.85 1.50 71.25%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.15 1.04 78.75%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 3.75 1.37 68.75%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 3.75 1.48 68.75%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.85 1.46 71.25%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.85 1.39 71.25%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.95 1.23 73.75%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.60 1.31 65.00%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 3.80 1.28 70.00%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.70 1.26 67.50%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 3.60 1.43 65.00%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.10 1.21 77.50%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.95 1.19 73.75%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.45 0.94 86.25%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.40 1.05 85.00%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.40 1.14 60.00%




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