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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2007 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: JUAN, ING.,GALLO GALARZA

Unidad: ICM
Materia: HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL (IAPI)
Paralelo: 002
Año: 2007
Período: 1S
No. Est. registrados : 32
No. Est. evaluados : 28
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 4
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 87.25
Promedio Unidad-Encuesta: 87.54
Promedio Profesor-Paralelo:74.90
Desviación Estandar-Paralelo:1.14

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 3.50 0.88 62.50%
2 Asistí puntualmente a clases 3.64 1.10 66.07%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.00 1.02 75.00%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.50 1.04 62.50%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 3.71 0.98 67.86%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.07 1.09 76.79%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.86 1.21 71.43%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 3.89 1.20 72.32%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 3.89 1.17 72.32%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.14 1.11 78.57%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 3.79 1.26 69.64%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.21 1.07 80.36%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.18 1.16 79.46%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.18 1.06 79.46%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 3.68 1.31 66.96%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.04 1.10 75.89%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.96 1.14 74.11%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.11 1.17 77.68%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.96 1.23 74.11%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.18 1.12 79.46%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.11 1.13 77.68%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.00 1.12 75.00%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.04 1.17 75.89%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.11 1.07 77.68%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.89 1.13 72.32%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.00 1.05 75.00%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.96 1.14 74.11%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 3.64 1.16 66.07%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 3.93 1.15 73.21%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.36 1.50 58.93%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.07 1.18 76.79%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.14 1.11 78.57%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.43 1.23 60.71%




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