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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2007 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: PAULA DOLORES, C.P.A.,RAMIREZ YEPEZ

Unidad: ICM
Materia: CONTABILIDAD GENERAL III (AUDIT.)
Paralelo: 043
Año: 2007
Período: 1S
No. Est. registrados : 32
No. Est. evaluados : 31
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 87.25
Promedio Unidad-Encuesta: 87.54
Promedio Profesor-Paralelo:89.26
Desviación Estandar-Paralelo:0.82

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.68 0.91 91.94%
2 Asistí puntualmente a clases 4.61 1.09 90.32%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.74 0.86 93.55%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.23 1.12 80.65%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.35 1.08 83.87%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.71 0.69 92.74%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.77 0.50 94.35%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.68 0.60 91.94%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.68 0.60 91.94%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.39 1.09 84.68%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.45 0.85 86.29%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.52 0.81 87.90%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.42 0.92 85.48%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.55 0.62 88.71%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.35 1.05 83.87%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.45 0.96 86.29%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.32 0.98 83.06%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.68 0.65 91.94%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.65 0.66 91.13%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.58 0.89 89.52%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.58 0.76 89.52%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.68 0.60 91.94%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.45 0.96 86.29%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.74 0.68 93.55%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.61 0.67 90.32%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.68 0.60 91.94%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.55 0.89 88.71%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.84 0.45 95.97%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.71 0.64 92.74%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.71 0.69 92.74%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.19 1.35 79.84%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.55 0.89 88.71%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.26 0.89 81.45%




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