Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2007 - 1S
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: ZOILA MELBA, LCDO(A).,PALACIOS RABASCO

Unidad: FCSH
Materia: TEC.EXP.ORAL ESC. E INV.(B)
Paralelo: 314
Año: 2007
Período: 1S
No. Est. registrados : 60
No. Est. evaluados : 60
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 85.50
Promedio Unidad-Encuesta: 85.47
Promedio Profesor-Paralelo:92.48
Desviación Estandar-Paralelo:0.70

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.80 0.61 95.00%
2 Asistí puntualmente a clases 4.60 0.81 90.00%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.77 0.65 94.17%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.27 1.22 81.67%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.67 0.75 91.67%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.77 0.53 94.17%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.52 0.95 87.92%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.75 0.65 93.75%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.53 0.91 88.33%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.65 0.71 91.25%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.73 0.61 93.33%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.78 0.49 94.58%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.75 0.57 93.75%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.70 0.67 92.50%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.78 0.56 94.58%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.77 0.56 94.17%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.77 0.56 94.17%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.72 0.64 92.92%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.75 0.57 93.75%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.57 0.93 89.17%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.70 0.62 92.50%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.67 0.71 91.67%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.72 0.58 92.92%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.68 0.65 92.08%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.60 0.85 90.00%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.57 0.87 89.17%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.72 0.69 92.92%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.75 0.63 93.75%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.73 0.66 93.33%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.75 0.57 93.75%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.70 0.79 92.50%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.80 0.66 95.00%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.48 0.72 87.08%




Volver al Histórico