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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2007 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: VIVIANA VERONICA, ECON.,VILLAFUERTE VIVANCO

Unidad: FIMCP
Materia: ECONOMÍA EMPRESARIAL
Paralelo: 001
Año: 2007
Período: 2S
No. Est. registrados : 38
No. Est. evaluados : 31
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 7
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 85.79
Promedio Unidad-Encuesta: 86.03
Promedio Profesor-Paralelo:89.03
Desviación Estandar-Paralelo:0.71

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.61 0.80 90.32%
2 Asistí puntualmente a clases 4.42 1.06 85.48%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.87 0.50 96.77%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.55 0.85 88.71%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.68 0.75 91.94%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.74 0.51 93.55%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.71 0.53 92.74%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.71 0.53 92.74%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.77 0.50 94.35%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.71 0.53 92.74%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.74 0.51 93.55%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.74 0.51 93.55%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.77 0.50 94.35%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.35 0.88 83.87%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.61 0.67 90.32%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.68 0.60 91.94%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.55 0.68 88.71%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.58 0.56 89.52%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.68 0.60 91.94%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.52 0.72 87.90%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.61 0.67 90.32%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.58 0.76 89.52%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.58 0.62 89.52%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.55 0.72 88.71%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.61 0.67 90.32%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.71 0.53 92.74%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.61 0.67 90.32%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.74 0.51 93.55%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.58 0.67 89.52%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.10 1.27 77.42%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 3.87 1.45 71.77%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.16 1.16 79.03%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.16 0.97 79.03%




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