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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2007 - 2S
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: PEDRO RAMON,ZAMBRANO MIRANDA

Unidad: FIEC
Materia: FINANZAS II(IIT95)
Paralelo: 041
Año: 2007
Período: 2S
No. Est. registrados : 30
No. Est. evaluados : 17
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 12
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 87.80
Promedio Unidad-Encuesta: 87.44
Promedio Profesor-Paralelo:76.36
Desviación Estandar-Paralelo:0.97

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 3.59 1.54 64.71%
2 Asistí puntualmente a clases 3.59 1.37 64.71%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 3.94 1.43 73.53%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.82 1.42 70.59%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 3.94 1.43 73.53%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.18 0.95 79.41%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.00 1.06 75.00%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.00 1.00 75.00%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 3.82 1.24 70.59%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 3.76 1.03 69.12%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.06 0.83 76.47%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.00 0.94 75.00%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.18 0.81 79.41%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.24 0.75 80.88%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.00 0.87 75.00%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.06 0.75 76.47%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.00 0.87 75.00%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.76 1.15 69.12%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.94 0.97 73.53%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 3.82 1.07 70.59%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.00 0.94 75.00%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.00 1.00 75.00%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.18 0.81 79.41%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.12 0.78 77.94%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.06 0.75 76.47%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.06 0.75 76.47%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.12 0.78 77.94%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.12 0.78 77.94%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.12 0.70 77.94%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.29 0.69 82.35%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.24 0.90 80.88%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.24 0.90 80.88%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.76 0.83 69.12%




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