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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2008-IN 1
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: DICK ROLANDO,ZAMBRANO SALINAS

Unidad: ICFPRE
Materia: FISICA 0A
Paralelo: T1
Año: 2008
Período: IN
No. Est. registrados : 55
No. Est. evaluados : 39
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 9
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 83.29
Promedio Unidad-Encuesta: 83.29
Promedio Profesor-Paralelo:71.14
Desviación Estandar-Paralelo:1.13

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.69 0.86 92.31%
2 Asistí puntualmente a clases 4.54 0.97 88.46%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.64 0.90 91.03%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 3.31 1.17 57.69%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 3.97 1.29 74.36%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.62 0.78 90.38%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.74 1.29 68.59%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.03 0.93 75.64%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 3.51 1.39 62.82%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 3.59 1.19 64.74%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 3.90 1.12 72.44%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.15 1.06 78.85%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 3.87 1.28 71.79%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 3.92 1.13 73.08%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 3.44 1.10 60.90%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 3.95 1.00 73.72%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.82 1.19 70.51%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.26 1.27 56.41%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.72 1.17 67.95%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 3.79 1.28 69.87%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 3.79 1.17 69.87%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.90 1.14 72.44%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.51 1.34 62.82%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.44 1.23 60.90%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.31 1.26 57.69%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.13 1.17 78.21%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.46 1.25 61.54%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.15 1.14 78.85%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.03 1.11 75.64%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.26 1.04 81.41%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 3.62 1.31 65.38%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.49 0.94 87.18%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.33 0.96 58.33%




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