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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2008-IN 2
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: DICK ROLANDO,ZAMBRANO SALINAS

Unidad: ICFPRE
Materia: FISICA 0A
Paralelo: T1
Año: 2008
Período: IN
No. Est. registrados : 55
No. Est. evaluados : 40
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 6
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 84.38
Promedio Unidad-Encuesta: 84.38
Promedio Profesor-Paralelo:62.31
Desviación Estandar-Paralelo:1.36

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.70 0.72 92.50%
2 Asistí puntualmente a clases 4.60 0.81 90.00%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.70 0.72 92.50%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.20 1.18 80.00%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.35 1.05 83.75%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 3.90 1.37 72.50%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 3.30 1.36 57.50%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 3.80 1.47 70.00%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 3.20 1.42 55.00%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 3.40 1.46 60.00%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 3.38 1.41 59.38%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 3.67 1.47 66.88%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 3.50 1.48 62.50%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 3.67 1.47 66.88%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 3.12 1.47 53.12%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 3.33 1.46 58.13%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 3.62 1.50 65.62%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 3.10 1.37 52.50%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 3.45 1.36 61.25%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 3.48 1.52 61.88%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 3.42 1.43 60.62%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 3.50 1.43 62.50%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 3.02 1.48 50.62%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.23 1.44 55.62%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 3.35 1.42 58.75%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 3.67 1.42 66.88%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 3.27 1.34 56.88%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 3.58 1.52 64.38%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 3.85 1.48 71.25%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 3.75 1.51 68.75%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 3.33 1.47 58.13%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 3.88 1.51 71.88%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 3.10 1.35 52.50%




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