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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2008-IN 2
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: GUILLERMO ALEJANDRO,BAQUERIZO PALMA

Unidad: ICMPRE
Materia: MATEMATICAS 0A
Paralelo: D1
Año: 2008
Período: IN
No. Est. registrados : 54
No. Est. evaluados : 42
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 2
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 89.63
Promedio Unidad-Encuesta: 89.63
Promedio Profesor-Paralelo:95.19
Desviación Estandar-Paralelo:0.55

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.81 0.74 95.24%
2 Asistí puntualmente a clases 4.86 0.52 96.43%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.86 0.68 96.43%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.38 1.13 84.52%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.62 0.79 90.48%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.86 0.42 96.43%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.81 0.55 95.24%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.83 0.49 95.83%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.74 0.59 93.45%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.83 0.44 95.83%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.76 0.53 94.05%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.88 0.40 97.02%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.81 0.55 95.24%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.90 0.37 97.62%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.79 0.56 94.64%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.88 0.40 97.02%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.81 0.51 95.24%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.74 0.50 93.45%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.81 0.51 95.24%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.79 0.52 94.64%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.74 0.59 93.45%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.81 0.45 95.24%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.79 0.52 94.64%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.69 0.56 92.26%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.69 0.64 92.26%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.79 0.52 94.64%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.69 0.56 92.26%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.86 0.42 96.43%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.86 0.47 96.43%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.83 0.44 95.83%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.90 0.37 97.62%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.79 0.75 94.64%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.67 0.61 91.67%




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