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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: PRE Politecnico 2008-IN 1
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: JANET PATRICIA,VALDIVIEZO

Unidad: ICMPRE
Materia: MATEMATICAS 0A
Paralelo: C1
Año: 2008
Período: IN
No. Est. registrados : 50
No. Est. evaluados : 36
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 6
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 89.51
Promedio Unidad-Encuesta: 89.51
Promedio Profesor-Paralelo:83.81
Desviación Estandar-Paralelo:1.09

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.67 0.76 91.67%
2 Asistí puntualmente a clases 4.78 0.64 94.44%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.72 0.85 93.06%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.17 1.38 79.17%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.33 1.07 83.33%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.69 0.79 92.36%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.58 0.87 89.58%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.00 1.43 75.00%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.17 1.36 79.17%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.33 1.15 83.33%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.42 1.13 85.42%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.61 0.96 90.28%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.36 1.17 84.03%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.75 0.77 93.75%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.58 0.81 89.58%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.56 0.84 88.89%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.28 1.11 81.94%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.33 1.15 83.33%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.39 1.13 84.72%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.44 1.05 86.11%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.39 1.08 84.72%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.33 0.99 83.33%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.56 0.91 88.89%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 3.83 1.44 70.83%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.08 1.20 77.08%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.11 1.35 77.78%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.03 1.44 75.69%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 3.94 1.45 73.61%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.56 1.03 88.89%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.08 1.27 77.08%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.33 1.24 83.33%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.33 1.04 83.33%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.11 1.01 77.78%




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