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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: ESPOL 2007 - 6T
Cuestionario: CUESTIONARIO MAT TEORICAS 2006
Profesor: JUAN CARLOS,DELGADO VILLENA

Unidad: CELEX
Materia: INGLÉS INTERMEDIO B
Paralelo: 100
Año: 2007
Período: 6T
No. Est. registrados : 32
No. Est. evaluados : 21
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 11
No. Preguntas: 33
Promedio Unidad: 92.04
Promedio Unidad-Encuesta: 92.04
Promedio Profesor-Paralelo:89.96
Desviación Estandar-Paralelo:0.90

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Asistí regularmente a clases 4.90 0.44 97.62%
2 Asistí puntualmente a clases 4.71 0.72 92.86%
3 Permanezco en clase durante toda la sesión programada 4.90 0.44 97.62%
4 Participé de forma activa en clases, solicitando aclarar dudas, respondiendo preguntas, aportando con ejemplos 4.52 1.08 88.10%
5 En general juzgo que mi esfuerzo y dedicación fueron apropiados 4.81 0.60 95.24%


ORGANIZACIÓN DEL CURSO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
6 Al inicio del término proporcionó y explicó a los estudiantes la programación y políticas del curso. 4.67 0.80 91.67%
7 Refleja una adecuada preparación de sus clases. 4.62 0.86 90.48%
8 Cumple con la programación propuesta al inicio del curso. 4.81 0.68 95.24%
9 Relaciona los conocimientos previos de los estudiantes para el desarrollo de nuevos contenidos. 4.57 0.87 89.29%


RELACIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
10 Tiene predisposición para aclarar dudas y ofrecer asesorías dentro y fuera de clases. 4.48 0.98 86.90%
11 Facilita la participación activa de los estudiantes en clase 4.48 0.93 86.90%
12 Es respetuoso y cordial en el trato con los estudiantes. 4.48 0.87 86.90%
13 Estimula en la clase la formación de valores éticos y las buenas costumbres de los estudiantes. 4.38 0.97 84.52%


EVALUACIÓN
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
14 Realiza evaluaciones periódicas (deberes, lecciones, proyectos, pruebas, etc.). 4.76 0.89 94.05%
15 Formula claramente las preguntas en las evaluaciones. 4.57 0.98 89.29%
16 Los temas en las evaluaciones son representativos del contenido del curso. 4.67 0.97 91.67%
17 Califica procedimientos y resultados en las evaluaciones de los temas de examen. 4.52 1.12 88.10%


DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
18 Presenta los contenidos de la clase de una manera comprensible. 4.57 0.98 89.29%
19 Enfatiza durante la clase los puntos principales de los temas que expone. 4.62 0.97 90.48%
20 Utiliza material de apoyo didáctico para reforzar los contenidos de las clases. 4.62 0.92 90.48%
21 Presenta ejemplos apropiados para la comprensión de lo tratado en clase. 4.52 0.98 88.10%
22 Promueve el razonamiento de los temas tratados. 4.52 1.08 88.10%
23 Contesta en forma satisfactoria las preguntas formuladas en clase. 4.52 1.08 88.10%
24 Asigna actividades que requieren investigación por parte de los estudiantes. 4.43 1.03 85.71%
25 Organiza durante la clase actividades de autoaprendizaje. 4.62 0.92 90.48%
26 Promueve en el estudiante el pensamiento crítico. 4.48 1.03 86.90%
27 Desarrolla los contenidos de la materia con un ritmo apropiado. 4.57 0.98 89.29%
28 Fomenta el trabajo en equipo. 4.71 0.90 92.86%


CUMPLIMIENTO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
29 Cumple con las políticas de evaluación señaladas para el curso. 4.67 0.91 91.67%
30 Hace conocer los resultados de las evaluaciones periódicas en plazos oportunos a sus estudiantes. 4.67 0.97 91.67%
31 Asiste puntualmente a clases (llega y se retira dentro del tiempo reglamentario). 4.71 0.78 92.86%
32 Asiste regularmente a clases (frecuencia). 4.76 0.77 94.05%


DESEMPEÑO DEL PROFESOR
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 De acuerdo con sus respuestas anteriores, usted evalúa el desempeño del profesor(a) como: 4.33 1.06 83.33%




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